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標識注釋 1、標識主體由篆書“樹人”兩字抽象而成,左部為“鼎”,右部為“人”,呈現鼎和人的形象。 2、關于鼎 (1)鼎自古是權威的形象,彰顯顯赫、尊貴、盛大。以鼎為形昭示我校高峻的辦學立意,永爭一流 的辦學目標。培養一批批為國爭光的杰出人才,打造一支學養深厚的學科權威之師,創立一個國際 接軌的權威教育品牌。 (2)今天的鼎預示著吉祥,寄意著創新,此處取“革故鼎新”之意象征我校弘揚百年揚中優良傳統, 汲取現代教育的精華,繼承優良傳統與開拓創新之并舉,昭示著我校在發展中創新、在創新中發展, 實現我校的高位發展。 (3)鼎亦是沉穩、誠信的象征。此取“一言九鼎”之新意。預示我校誠信辦學,取信于民,立信于 生,詮釋了“正直向上,熱于求知”校風之真諦。 3、關于“人” (1)出自《管子 權修》之“十年樹木,百年樹人”。人是我校辦學的主體與核心,人既是指學生、 教師,又指社會大眾,既是受教育者,又是社會的教育力量,以人作為標識之核心,這集中體現了我校以人為本,尊重生命,改造生命,喚醒靈魂的辦學意義。 (2)標識中的人是運動中的人,展示了我校學子的青春與活力,寓示我校注重學生全面發展。以人 為本,德育為先,智育并重,體藝兼顧,健康第一的樹人宗旨。展現了我校的青春活力、和諧發展、科學發展的蓬勃風采。 4、人與鼎 人與鼎的關系是人與物的關系,物質與精神的關系。這正寓意著只有人參與和推動學校的創新與發展, 才能最終實現人的發展。 5、形態特點: (1)三個同心圓形成一個有機整體。 ①數字“三”在古代表示圓滿和諧進取如意的意思。寓意我校是一個和諧的大家庭。 ②三圓同心,寓意我校領導核心,堅強又力,凝聚人心。 ③三圓同心,寓意全體師生共同努力,同甘共苦。 ④三圓同心,寓意學校事業圓滿。 (2)1999年辦學之年。 (3)英文為學校校名的全稱。 (4)“揚中樹人”為校名簡稱,同時說明學校與揚州中學的關系,且又“百年揚中,一脈樹人”之意。 (5)圖形動靜結合,方圓結合,傳統與現代結合,給人的古樸典雅又生動活潑的視覺感受。 | |