11月8日下午文科教研活動期間，在行政樓413，樹人學校黨委書記、校長唐煒深入教學一線指導地理教研組教學、教研工作，全體高中地理組成員認真聆聽校長指導。

在會議上，唐煒校長首先表揚了高中地理組全體成員在學校地理教學中取得的成績，特別感謝各位老師在江蘇省《基于融合的課程基地》申報成功與建設過程中的辛勤付出。全體地理人在程志華副校長的帶領下，從暑假期間“智慧地理融合體驗館”的實體建設，到建成之后人員接待講解的服務工作，高中地理組的全體成員都不辭辛苦參與其中。

隨后，唐煒校長對地理教研組提出了更高的要求，他指出作為我校省級課程基地的物質資源建設的核心部分，智慧地理融合體驗館硬件建設完成之后，更重要的是軟件的完善，即課程體系的設計及一系列成果建設。在熟悉硬件之后，地理組需要設計規劃基于融合的地理課程基地課程方案，不僅要依托場館開設14門校本課程，12門學生社團，更重要的是進行課程的融合，最終促進學生能力與素養的提升，以及教師的發展。此外，還要依托課程基地與地理館這個平臺與載體，進行教育科研研究，在抓實地理教學業務的同時，也要完善課題的申報與論文的撰寫，以骨干教師的要求來完善自己的職業生涯，將個人成長與學校的發展緊緊地結合在一起。

最后，唐煒校長以自身經歷勉勵大家，要“坐得下來、找準方向、立足平臺”，達成教師成長與學校發展的有機融合。全體地理組教師表示，一定不負校長和學校期待，成就更好的自己與未來，為樹人學校四星創建貢獻自己的力量！